【摘 要】
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音乐作为人类精神生活最关键的载体之一,是人类社会最古老的艺术形式之一,它具有很强的普遍性和感染力,因此深受人们的喜爱,古今往来,无一例外.随着新课改的不断深入,建构主
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音乐作为人类精神生活最关键的载体之一,是人类社会最古老的艺术形式之一,它具有很强的普遍性和感染力,因此深受人们的喜爱,古今往来,无一例外.随着新课改的不断深入,建构主义和生本主义理念也逐渐深入人心,响应时代的感召,中小学教师纷纷摒弃传统的落后的教育教学理念,接受并贯彻新课改.初中音乐教育教学的重要性是不言而喻的.然而,在现实实践中,尤其是在新课改的实践中,初中的音乐教学面临着很大的挑战,其现状也是不容乐观的.
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