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整本书阅读是语文教学中不可或缺的一个重要环节。坚持整本书阅读,不光能帮助学生丰富知识、开阔视野,更能让一个学生的精神世界变得丰富多彩。文章采用理论阐述和案例说明的方法,从阅读兴趣、阅读书目、阅读质量、阅读速度四个方面出发,探究了提升整本书阅读水平的策略。
巧用策略,让整本书阅读多“质”多彩
【摘 要】
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整本书阅读是语文教学中不可或缺的一个重要环节。坚持整本书阅读,不光能帮助学生丰富知识、开阔视野,更能让一个学生的精神世界变得丰富多彩。文章采用理论阐述和案例说明的
【机 构】
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江苏省南京市江宁实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2020年30期
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