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中职学生学习基础薄弱,化学教学方式及内容存在不足,在教学实践中进行化学生活化教学,使化学教学贴近生活,激发学生的学习兴趣,从而提高中职学生的科学素养,增强他们的学习动机。
中职化学生活化教学的探索与思考
【摘 要】
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中职学生学习基础薄弱,化学教学方式及内容存在不足,在教学实践中进行化学生活化教学,使化学教学贴近生活,激发学生的学习兴趣,从而提高中职学生的科学素养,增强他们的学习动
【机 构】
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江苏省赣榆区中等专业学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年11期
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