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摘 要
小学数学课堂教学的“增”与“减”试论
【摘 要】
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摘 要在小学数学教学中恰当运用增与减能够有效提升教学质量。随着时代的不断进步以及新课程改革的不断推进，以往的教学方式并不能够满足学生的需求，因此教师要在传统教学方式的基础上应适当增加或减少来促进小学数学课堂教学有效性的提高。因此本篇文章将针对小学数学教学中的增与减进行分析并且提出有效教学策略。 关键词小学数学;课堂教学;增减 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年19期
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摘 要没有爱，就没有教育。笔者认为想这应该就是爱心教育吧。作为一名教师，笔者爱自己所从事的工作。 关键词 爱心;耐心;感化;闪光点 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）05-0194-01 苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。”“爱”是教育中最重要的因素，她是一种发自内心的热情，是教师教育学生的前提，也是教师的一种教学艺术和能力
摘 要：吉林市农业科学院园艺研究所1998年按亲本选配原则，以高世代材料九904和九905进行有性杂交，经多代系统选育而成。品种中早熟、蔓生，从出苗到采收50～55d，商品荚绿色、直宽形、荚面平滑、荚长19cm左右、无筋、无革质膜、品质好、抗病性强。 关键词：菜豆；九架豆12号；系统选育 中图分类号：S643 文献标识码：C 1 选育过程 九架豆12号是以自选的优质高世代材料为亲本，按亲本
摘 要在新时期的教育变革进程中，高中生物教育教学模式也需要实行创新，并且新课标明确指出了：在当下的高中生物教学进程中，生物老师要重视高效课堂的构建，从而给学生提供更为全面的生物教学环境，增强学生的生物核心素养，为学生未来全面的发展和健康学习提供重要的前提保障。所以说，此文简要阐述了在核心素养下高中生物高效课堂构建的具体方法，以此来推动高中生物课堂的健康发展。 关键词核心素养;高中生物;高效课堂;
摘 要在小学阶段，学生的智力和心理都处于不断发展中，具有极强的可塑性。科学、良好的班主任工作能够帮助学生度过成长的难关，成为学生不断前进的动力，为学生的未来发展奠定良好的基础。因此，在本文中，笔者将从班主任工作实践出发，分析农村小学班主任工作的现状及有效途径和方法。 关键词农村小学教育;班主任工作;现状;有效方法 中图分类號：C1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）17-
摘要：本文对一株黑曲霉固体发酵产木聚糖酶的条件进行初步优化，优化因子分别为：Mandel盐、氮源、含水量、培养温度、培养时间、初始pH值，接种量。利用单因素实验，以木聚糖酶的酶活力为评价指标，测得该菌株产木聚糖酶的最佳培养条件。在此最佳培养条件下培养，酶活力比优化前提升1985倍。 关键词：玉米芯；黑曲霉；木聚糖酶；固体发酵；条件优化 中图分类号：TQ925文献标识码：A 中国年产约300
摘 要：草木灰颗粒肥是一种肥效很高的钾肥，在农业生产中，通过施入草木灰颗粒肥可以提高喜钾农作物的产量，增加农民收入，促進农业快速发展。缓解了吉林省钾肥含量短缺的局面，改善了土壤缺钾的情况。本文主要阐述了该种肥料的国内外研究现状、肥料的生产加工工艺，对肥料产生的社会效益进行分析，并简单论述发展前景。 关键词：草木灰；颗粒肥；生产工艺 中图分类号：S143.3 文献标识码：A 引言 农业生产中
摘要 随着我国新课程改革的不断深入和发展，越来越多的教师重视几何教学方法和手段的优化和创新，尤其是初中数学教学。因此，多样化的教学方法应运而生，成为初中数学几何教学中最重要的教学方法之一。变式教学能更好地渗透到初中数学几何教学中，通过变式教学法，促进学生快速学习和掌握数学知识，并能应用于全体学生。本文针对初中数学课堂中几何基本图形变式教学的方法与策略展开深入的分析和研究，促进学生能够更好地理解和掌
摘 要随着各国之间联系的不断加强，各国的经济与文化交流也日益频繁，而这样的频繁文化交流也使得我国的传统文化日益受到了世界的关注。随着孔子学院在世界范围影响力不断扩大，世界上正在兴起一股中国国学热，越来越多的国外学者想要来到中国学习传统的中华文化。然而，外国学者发现想要真正地学好汉语就必须要了解中国的传统文化。本文就从中国传统文化在高中语文教学中的必要性入手进行探讨，以此提高中学生的个体素质。 关