“一带一路”视阈下讲好中国故事

来源 :当代传播 | 被引量 : 4次 | 上传用户:ntzhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在"一带一路"视阈下,如何讲好中国故事,是新媒体时代大众传播面临的新要求。在大众传播的理论视阈中,寻觅跨语境传播异质文化的现实契机,探求新时代中华民族文化的传播途径,为树牢文化自信、展现中国责任担当、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧力量。
其他文献
县域经济是国民经济的基本单元,是吸纳人口就业的主渠道、促进城乡融合发展的主要载体。甘肃省作为西北欠发达省份,GDP一直以来处于全国垫底位置,究其原因,主要是全省县域经济普遍弱小,缺乏持续发展能力。文章以陇南市成县为例,从其县域经济发展的现状入手,分析成县县域经济发展中存在的问题,探讨在新发展理念指导下,推动成县县域经济发展的措施。
目的 探讨急性心肌梗死(AMI)患者血清脂肪酸结合蛋白4(FABP4)水平与冠状动脉病变程度及短期预后的相关性。方法 选取自2017年1月至2019年8月于联勤保障部队928医院行急诊经皮冠状动脉介入术(PCI)的120例AMI患者为研究对象。根据冠状动脉SNYTAX评分将患者分为低分组(0~22分,n=44),中分组(23~32分,n=35),高分组(评分≥33分,n=41)。另选取同期20例健
目的 探究注射用交联透明质酸钠凝胶改善鼻唇沟衰老的有效性及安全性。方法 选择52例患者行鼻唇沟矫正填充,利用线性注射方式,注射总剂量人均约2.4ml,在鼻唇沟和鼻基底区域共分成两个层次进行填充,即先利用锐针将交联透明质酸钠凝胶直接注射到骨膜层直接改善鼻基底凹陷,每侧约使用0.5ml;再通过在鼻唇沟周围的扇形区域填充,每侧约使用0.7ml。术后12个月内规律来院复查。结果 本组共52例求美者。注射
加强数学学科和实际生活之间的联系可以说是数学教学改革的核心,小学数学教师必须积极改变教学内容,确保学科和实际生活之间的密切联系,课程内容在一定程度上要能展现科技的进步和社会的发展,还需要从学生感兴趣的角度入手,注重学生基础能力的培养。同时,教师必须知道生活化教学绝不仅仅是为了吸引学生的课堂注意力,更多的是一种数学生活化思维的渗透和培养。本文主要对小学数学教学的生活化进行研究。
《咒术回战》和《进击的巨人》爆火,让创立不过10年的MAPPA公司走入了大众视野,也让人们认识了一位70岁开始再次创业的传奇老人——丸山正雄。在动漫行业,丸山正雄这个"日本动画界第一人",绝对是神一般的存在。他不仅参与过《红辣椒》《千年女优》《东京教父》等作品的制作,而且还是日本知名动画制作公司MADHOUSE的创始人之一。对艺术追求极高让我们把时间拨回到20世纪60年代。
期刊
数学是一门抽象学科,学生学习起来存在一定的困难。在教学过程中,难以迅速理解的知识点极易导致学生出现失落和厌烦心理。生活化教学与学生生活经验具有紧密联系,能够帮助学生迅速有效地理解知识。在教学中,教师可以将数学知识与生活实际连接在一起,借助生活素材引导学生学习。本文立足于教师在教学中要积极引导学生将生活与数学联系起来的观点,提出生活化教学策略,希望能够有效提高学生的学习质量。
目的:观察颐和春胶囊对少弱精子症患者的治疗效果。方法:选取因少弱精子症而导致不育的181例患者,随机分为治疗组93例(其中少精子症者42例,弱精子症者20例,少弱精子症者31例)给予颐和春胶囊(4粒/d,2次/d)联合左卡尼汀口服液(2~3 g/d,早、晚2次或早、中、晚3次用餐时口服);对照组88例(其中少精子症者39例,弱精子症者22例,少弱精子症者27例)仅使用左卡尼丁口服液,用法与治疗组相
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,以前所未有的勇气和定力推进党风廉政建设和反腐败斗争,刹住了一些多年未刹住的歪风邪气,解决了许多长期没有解决的顽瘴痼疾,清除了党、国家、军队内部存在的严重隐患,管党治党宽松软状况得到根本扭转,探索出依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径。习近平总书记在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话,深刻总结新时代党的自我革命的
期刊
羽绒服防钻绒性差,不但会影响服装整体品质,降低服用性能,而且容易引起消费者投诉。比较分析了羽绒服相关标准中防钻绒性的不同试验方法,探讨了不同标准对羽绒服防钻绒性实际考核的情况,并结合羽绒服钻绒现象和原因进行分析,对减少羽绒服钻绒现象具有一定的参考价值。
数学是一门独立的学科,有其自身的特点。同时数学又根植于生活,和生活的联系非常紧密。因此,我们的小学数学教学应当立足“数学化”的学科特点,倡导“生活化”教学。本文主要探讨数学化、生活化的“双向化”教学法。