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家校共育一直是农村教育教学活动探究的重要内容,也是农村开展教育教学活动的重要途径。学校教育与家庭教育本就密不可分,在源于对教育现实的思考以及应和教育改革的呼唤中,广大农村学校积极推进家校共育。本文将结合教学实践探析农村小学家校合作的有效对策,推动家庭教育与学校教育双重结合,实现共育未来之目的。