小学道德与法治课堂有效教学的策略研究

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小学生是祖国的花朵,是国家未来的栋梁之才,所以要重视对于小学生开展的思想道德教育,这与中华民族整体素质的提升有着极为密切的联系,而且在某种程度上也影响到我国未来的发展趋向.随着我国新课程改革的深入推进,“道德与法治”逐渐被开设在各个小学当中,这一门课程的内容具有一定的综合性和复杂性,而且最主要的一个内容便是道德教育与法制教育.为学生讲解大量的道德知识,让他们意识到遵守法律的重要意义,从而对道德以及法治形成正确的认知,也将会有助于小学生以后的人生成长.
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