【摘 要】
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世纪之交,幼儿园面临市场化、信息化、高科技化、智能化、多元化的社会特点,幼儿发展的时代特征以及家长对幼儿园教育的期望水平。将会对幼儿园的管理者和保教工作提出全新的
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世纪之交,幼儿园面临市场化、信息化、高科技化、智能化、多元化的社会特点,幼儿发展的时代特征以及家长对幼儿园教育的期望水平。将会对幼儿园的管理者和保教工作提出全新的要求。如何适应全新的要求,现代管理理论认为,一切管理均应以调动人的积极性,做好人的工作为根本,任何工作单位,都不存在人的能力和积极性缺乏的问题,而只是可能
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