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语言是思维的外壳，儿童语言的发展，将促进其形象思维与逻辑思维的发展。因此，对学生进行数学语言训练是培养和发展学生逻辑思维的重要环节。尤其是一年级教学中要加强对学生的语言训练，引导说好，培养会说、鼓励学生敢说。
小学低年级数学语言的训练与思维能力的培养
【摘 要】
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语言是思维的外壳，儿童语言的发展，将促进其形象思维与逻辑思维的发展。因此，对学生进行数学语言训练是培养和发展学生逻辑思维的重要环节。尤其是一年级教学中要加强对学生的语
【机 构】
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吉林省松原市乾安县大遐学校 吉林 乾安 131400
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2015年12期
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