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在假期里，前来心理科门诊咨询的患儿及家长逐渐增多，有多动症、抽动症、学习障碍、行为障碍(说谎、逃学、偷东西等)、情绪障碍(焦虑、紧张)、强迫症、适应障碍等。儿童心理卫生问题虽不像躯体疾病那样有可查出的器质性损伤，对生理功能造成影响或危及生命，但大量的事实和事例足以说明心理卫生问题对儿童的日常生活、学习带来影响，对教师工作带来影啊．给家庭带来不协调因素．更为重要的是影响儿童将来的心理素质和社会适应能力。我们认为有必要讨论造成这些问题的外界因素——家庭因素。