【摘 要】
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在当今科技飞速发展的社会中,教育事业不断变革,在我国农村初中学校,虽然近些年来农村初中历史教学效果有着显著地改善,但在历史教学中仍然存在着农村学校特有的实际问题,需
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在当今科技飞速发展的社会中,教育事业不断变革,在我国农村初中学校,虽然近些年来农村初中历史教学效果有着显著地改善,但在历史教学中仍然存在着农村学校特有的实际问题,需要我们去探究和分析,以期能解决我们面临的实际困境。因此,本文采取多个角度对农村初中历史教学的现状进行了分析,就如何改变现状进行了思考,并提出合理的对策,以促进历史教学进一步向深度和广度发展。
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