【摘 要】
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为了解云南省1200名研究生的应对方式状况，课题组采用分层整群随机抽样方法，使用应对方式量表对1240名研究生进行了调查，对研究生选取应对方式的总体状况有了一定的了解，比较了少
【机 构】
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云南大学高等教育研究院,云南大学心理健康咨询服务中心
【基金项目】
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[基金项目]教育部全国教育规划“十一五”重点课题“多民族聚居省份研究生教育质量保障策略研究”（DMA070065）.
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为了解云南省1200名研究生的应对方式状况，课题组采用分层整群随机抽样方法，使用应对方式量表对1240名研究生进行了调查，对研究生选取应对方式的总体状况有了一定的了解，比较了少数民族与汉族研究生、男生与女生、不同学科、年级以及不同培养类型的研究生的应对方式。通过调查研究发现，云南省研究生采用积极的应对方式居多，应重点关注汉族学生、男生、理工科学生和委培研究生的积极应对方式的培养。
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