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＂自律＂即自我约束,自我教育。这是教育的一种手段,也是教育的最高境界,常规培养的最终目标就是从他律向自律转变。《幼儿园教育纲要》中指出＂在共同的生活和活动中,体验并理解基本的社会行为规范,学习自律和尊重他人。＂因此,从幼儿期开始培养幼儿的自律意识有着举足轻重的作用。
自律意识从常规抓起
【摘 要】
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＂自律＂即自我约束,自我教育。这是教育的一种手段,也是教育的最高境界,常规培养的最终目标就是从他律向自律转变。《幼儿园教育纲要》中指出＂在共同的生活和活动中,体验并理解基
【机 构】
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浙江上虞市爱弥儿幼儿园
【出 处】
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新课程(教研)
【发表日期】
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2010年2期
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