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有效教学,是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。要构建有效的数学课堂,应关注每一个学生,着眼学生发展,构建愉悦、和谐、民主的课堂教学模式,培养学生探究、自主、合作、研究学习的能力,培养学生的创新精神和实践能力。
浅谈小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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有效教学,是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。要构建有效的数学课堂,应关注每一个学生,着眼学生发展,
【机 构】
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甘肃省会宁县老君乡阳赵小学
【出 处】
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中国校外教育：中旬
【发表日期】
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2012年1期
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