职业能力本位下中等职业学校体育组织气氛形成的动力机制研究

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文章使用自编中等职业学校体育组织气氛形成动力问卷,对枣庄市16所中等职业学校的16位体育主管领导和51位体育教师进行调查。运用系统科学理论、组织气氛理论、马斯洛需要层次理论等分析了中学体育组织气氛形成的动力机制。结果显示:学校体育组织气氛的形成受内部和外部多方面的影响。
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