全国著名特级教师全国中语会学术委员会副主任
　　在对话的语境中，“有人说”，就是“有人回答”“有人说话”的意思。如：
　　“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
　　“没错儿，将军家的！”人群里有人说。
　　但“有人说”这三个字是十分好玩的，它有不少的“用法”。
　　语文教师会让学生学用“有人说……有人说”的句式：仿照下面的句式，再写两个关于“语文”的比喻句：有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书;有人说，语文是一个折射人生的多彩世界;有人说，___________;有人说，___________。
　　写作文时，教师会用“有人说”来启发学生，放开思维：成功的“秘诀”，有人说是勤奋学习，有人說是机遇，有人说是坚强的意志，还有人说是别人的帮助。你认为成功的“秘诀”是什么呢？请你搜集名人成功的故事，自由命题，写一篇600字左右的作文。
　　在文章中，它有时表示一种不确定的引用，很自然，很省力，但又像确有其事：
　　有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
　　松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
　　盘古的身子究竟有多长呢？有人说有九万里长。这巍峨的巨人，像一根长柱子似的，直挺挺地撑在天和地当中，不让它们有重归于混沌的机会。
　　在特定的语境中，它表示“建议”或“推荐”：
　　正在为难的时候，有人说有个蔺相如，他勇敢机智，也许能解决这个问题。
　　有时候，它用于文章中，起着渲染情景或衬托人物的作用：
　　春天，草青了，树绿了，我们在大院里种了一片太阳花。银粒儿一般的种子撒下去以后，天天有人俯下身子瞅着，盼着。可是大半月过去了，竟没有丝毫动静。有人说种早了，有人说埋深了，正在大家议论纷纷之时，小芽儿破土而出了。
　　刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？
　　它还能表现出议论、评价、夸赞的力度：
　　西直门立交桥与建国门桥风格迥异。顶层机动车车道是圆形转盘;中层非机动车车道是椭圆形转盘。整个空腹转盘桥外径东西长140米，南北长95米，比工人体育场的足球场面积还要大。凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似盘龙。
　　但它最最有味的用法，是假设一种情景或者说法，以引出作者的观点，抒发作者的情感：
　　啊牡丹，百花丛中最鲜艳;啊牡丹，众香国里最壮观。有人说你娇媚，娇媚的生命哪有这样丰满;有人说你富贵，哪知道你曾历尽贫寒。
　　有人说，水鸟、芦苇、荷花是白洋淀的宝;有人说，鱼儿、芡实、菱角是淀里的宝;我却想说，水淀变迁的历史与现实，才是这里的瑰宝。
　　作为一种婉曲有力的表达手法，这一点，值得我们关注与学用。