【摘 要】
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随着体育课程的改革与发展,已有许多体育教师误解了“以人为本”“健康第一”的教学新理念,一味地追求教学内容的多样性、趣味性、新颖性而排挤掉占一定教学比例的队列教学内
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随着体育课程的改革与发展,已有许多体育教师误解了“以人为本”“健康第一”的教学新理念,一味地追求教学内容的多样性、趣味性、新颖性而排挤掉占一定教学比例的队列教学内容,忽视了教学的实效性、实践性。殊不知,要想上好一节体育课,队列练习是基本保证,尤其是小学低年级,因为队列练习对这一年龄阶段的小朋友无论在生理、心理还是学习效果上,都具有重要的意义。一队列练习在小学体育教学中的意义1.能培养学生严密的组织性和纪律性
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