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小学数学作业布置是加强课堂教学质量的有利保证,是课堂教学的拓展和知识的延伸,对学生数学学习成效的考察有积极作用,而对作业的批改则是反映教师教学效果的重要手段,教师通过作业的批阅能及时了解学生课堂学习质量,及时发现课堂教学的不足,从而提高小学生数学能力.
谈小学数学作业布置与批改的优化策略
【摘 要】
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小学数学作业布置是加强课堂教学质量的有利保证,是课堂教学的拓展和知识的延伸,对学生数学学习成效的考察有积极作用,而对作业的批改则是反映教师教学效果的重要手段,教师通
【机 构】
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江苏省沛县大屯中心小学 221600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年49期
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