【摘 要】
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<正>【教材版本】高中《地理》(湘教版·必修I)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第四节"水循环和洋流"(第2课时)。【课标要求】运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明
【机 构】
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浙江省遂昌中学; 浙江省丽水市教育局教研室;
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<正>【教材版本】高中《地理》(湘教版·必修I)第二章《自然环境中的物质运动和能量交换》第四节"水循环和洋流"(第2课时)。【课标要求】运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响。【课标解读】通过研读课标,我们可以看出本条"标准"表达了两个要点。①世界洋流分布规律。这是"标准"要求的基础知识。要求学习应落实在地图上,运用地图,归纳世界洋流分布规律;强调对洋流分布规律的把握;洋流的成因不需要系统讲述,体现了新课程注重过程与方法的
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