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【摘 要】轮滑运动不仅对幼儿身体素质的提高起到重要的作用，同时通过这项体育运动，也可以在侧面上锻炼幼儿的思想，对他们养成坚毅，勇敢的品格等有着重要的推进作用。本文通过分析我市幼儿园轮滑运动开展的现状，轮滑运动在幼儿意志力培养上的影响，提出对幼儿园轮滑运动的若干建议，以期更好的知道幼儿园轮滑运动的开展。
【关键词】幼儿 轮滑 意志力
在幼儿园开展体育运动，锻炼幼儿的身体机能及心理素质，促进幼儿健康成长以成为当代幼儿教育的重要关注点。伴随着经济的发展与人们生活水平的提高，幼儿中体育运动的开始呈现多样性的特点。轮滑运动在近年来幼儿体育运动教育中，备受老师以及家长的青睐。很多有条件的城市中的幼儿园，早已将轮滑运动列入幼儿必学的运动之一。那么，我市的轮滑运动开展得如何呢？笔者对现阶段我市的轮滑运动开展情况做了一个大体的调查。
一、幼儿园轮滑运动在我市（常州市）开展的现状
轮滑运动具有便于学习，普及范围广，增强幼儿手臂，大腿，腰腹等各个身体部位的灵活性的特点。尤其在对平衡性，支撑性以及小脑发育等方面具有显著的提高作用。此外，它也具有较强的娱乐性以及趣味性，满足了幼儿的好奇心以及爱玩的心理。这就为幼儿轮滑运动的展开提供了坚实的基础。
以本市为例，在我市的幼儿园中，仅有小部分的幼儿园为了满足幼儿课外运动的多样性，在开设舞蹈，体操，各种民间游戏的基础之上，还特别为幼儿开设了轮滑课。大部分的幼儿园并没有将轮滑运动在幼儿中开展开来。笔者在对这些开展轮滑运动的幼儿园的走访中发现，这些幼儿园中的大部分轮滑运动开展得很顺利，家长积极支持幼儿学习轮滑。可是，有一小部分的幼儿园即便是开展了轮滑运动，却没有形成规模，只有一些幼儿的参与。有一些家长不能理解开展轮滑运动的重要意义，反而认为幼儿园是为了推销轮滑鞋，更有一些家长怕孩子摔伤，坚决反对幼儿接触轮滑。在对那些为开设轮滑运动的幼儿园的走访中，笔者发现这些幼儿园中有半数觉得轮滑运动开展可有可无，对于轮滑运动知之甚少。
二、轮滑运动对幼儿意志力培养的影响分析
轮滑运动的开展不仅丰富了幼儿的课余生活，让幼儿的身体得到了有效地锻炼，保持身体健康，提高身体素质等，同时也在很重要的一方面对幼儿心理素质，尤其是意志力的培养上发挥着重要的作用。
以笔者所在的幼儿园为例。2011年初开始我园经过深刻的调查研究，借鉴其他先进幼儿园的教学经验，开始小规模的开展轮滑运动。轮滑运动在大班中开展，孩子多为6岁左右。我园专门外聘了一位专业的轮滑教练，每周两次课教授幼儿学习轮滑。同时，为了取得家长的支持，我园教师经过慎重考虑，编写了致家长的一封信，信中详述了我园开展轮滑运动的初衷以及我们专业的师资支持。
经过半年的训练之后，笔者发现这些孩子们有了很大的改变。他们不仅滑得很好，身体素质上也明显有了进步。很多家长反应现在孩子自己去滑轮滑，吃饭都比以前吃得多了，感冒发烧等病症也少了很多。同时，孩子们变得更加坚强，有毅力，不随便哭闹了，在摔倒的时候，也会自己站起来重新开始。
三、幼儿园轮滑运动开展的若干建议
当前，幼儿园轮滑运动的开展依然存在着各式各样的问题，严重阻碍着轮滑运动的普及与发展，笔者根据教学中得出的经验，给予以下建议，帮助轮滑运动更好地发展。
1.我市幼儿园的轮滑运动开展还处于初级阶段，刚刚开始并没有一套科学有效地方法，依然需要广大的教育工作者在不断地实践与摸索中完善教学计划，先小规模地开展，进而在不断拓展普及，让更多的幼儿得以接触轮滑这项时尚而健康的体育运动，激发幼儿的兴趣以及学习积极性，全面推进幼儿的身心发展。
2.轮滑运动的开展要求幼儿园具备高素质完善的师资力量。当前的幼儿园轮滑教学主要采取外聘的形式，请专业的轮滑教练来幼儿园教学，这在一定程度上加重了轮滑运动的投资。笔者建议想开设轮滑运动的幼儿园可选择一名幼儿教师系统的学习轮滑知识以及科学防护等，然后可以从事教学活动。
3.鼓励家长让孩子参与到轮滑这项运动中来，向家长解释开展轮滑运动能给幼儿带来的好的影响，让家长认识到轮滑运动开展的重要的意义。
4.严格把关轮滑器具的质量，需要集体购买的，要选择质量好可靠的器具，让幼儿家长独自购买的，需要给家长提供参考建议，帮助家长正确的选购。同时，要做好防护措施，强化幼儿的自我保护意识，避免意外的发生。
幼儿是祖国的未来，是祖国建设的生力军，好的身体以及心理至关重要。幼儿教育要从最初始抓起，幼儿园是幼儿开始系统教育的第一步，更应予以重视。体育运动是幼儿园教育中的重要组成部分，已经被越来越多的人所关注。轮滑运动作为新兴起的体育运动，以其卓越的匹配性被幼儿教育者所关注，越来越多的人更加关注幼儿园轮滑运动的开展，这为轮滑运动的发展提供了很好的契机。轮滑运动对幼儿来说，是一项非常好的课余体育运动。它不仅锻炼幼儿的身体灵活性以及协调性，对幼儿身体发育起到良好的促进作用，更加重要的是，在学习轮滑的过程中，幼儿的心理也被塑造得更加完善，幼儿的意志力得到了系统的培养，这对幼儿以后的学习生活等都产生了深远的影响。我们教育工作者，更应关注轮滑运动的开展，努力为幼儿教授更多的有趣味性帮助性的体育运动，让幼儿得以更好地发展。
【参考文献】
[1]关于在幼儿园开展轮滑运动的思考[N]. 鼓楼幼儿园论坛，2008（10）.
[2]李涛. 幼儿园体育活动的心理健康教育价值及其实现策略[J]. 教育导刊，2006（9）.
【关键词】幼儿 轮滑 意志力
在幼儿园开展体育运动，锻炼幼儿的身体机能及心理素质，促进幼儿健康成长以成为当代幼儿教育的重要关注点。伴随着经济的发展与人们生活水平的提高，幼儿中体育运动的开始呈现多样性的特点。轮滑运动在近年来幼儿体育运动教育中，备受老师以及家长的青睐。很多有条件的城市中的幼儿园，早已将轮滑运动列入幼儿必学的运动之一。那么，我市的轮滑运动开展得如何呢？笔者对现阶段我市的轮滑运动开展情况做了一个大体的调查。
一、幼儿园轮滑运动在我市（常州市）开展的现状
轮滑运动具有便于学习，普及范围广，增强幼儿手臂，大腿，腰腹等各个身体部位的灵活性的特点。尤其在对平衡性，支撑性以及小脑发育等方面具有显著的提高作用。此外，它也具有较强的娱乐性以及趣味性，满足了幼儿的好奇心以及爱玩的心理。这就为幼儿轮滑运动的展开提供了坚实的基础。
以本市为例，在我市的幼儿园中，仅有小部分的幼儿园为了满足幼儿课外运动的多样性，在开设舞蹈，体操，各种民间游戏的基础之上，还特别为幼儿开设了轮滑课。大部分的幼儿园并没有将轮滑运动在幼儿中开展开来。笔者在对这些开展轮滑运动的幼儿园的走访中发现，这些幼儿园中的大部分轮滑运动开展得很顺利，家长积极支持幼儿学习轮滑。可是，有一小部分的幼儿园即便是开展了轮滑运动，却没有形成规模，只有一些幼儿的参与。有一些家长不能理解开展轮滑运动的重要意义，反而认为幼儿园是为了推销轮滑鞋，更有一些家长怕孩子摔伤，坚决反对幼儿接触轮滑。在对那些为开设轮滑运动的幼儿园的走访中，笔者发现这些幼儿园中有半数觉得轮滑运动开展可有可无，对于轮滑运动知之甚少。
二、轮滑运动对幼儿意志力培养的影响分析
轮滑运动的开展不仅丰富了幼儿的课余生活，让幼儿的身体得到了有效地锻炼，保持身体健康，提高身体素质等，同时也在很重要的一方面对幼儿心理素质，尤其是意志力的培养上发挥着重要的作用。
以笔者所在的幼儿园为例。2011年初开始我园经过深刻的调查研究，借鉴其他先进幼儿园的教学经验，开始小规模的开展轮滑运动。轮滑运动在大班中开展，孩子多为6岁左右。我园专门外聘了一位专业的轮滑教练，每周两次课教授幼儿学习轮滑。同时，为了取得家长的支持，我园教师经过慎重考虑，编写了致家长的一封信，信中详述了我园开展轮滑运动的初衷以及我们专业的师资支持。
经过半年的训练之后，笔者发现这些孩子们有了很大的改变。他们不仅滑得很好，身体素质上也明显有了进步。很多家长反应现在孩子自己去滑轮滑，吃饭都比以前吃得多了，感冒发烧等病症也少了很多。同时，孩子们变得更加坚强，有毅力，不随便哭闹了，在摔倒的时候，也会自己站起来重新开始。
三、幼儿园轮滑运动开展的若干建议
当前，幼儿园轮滑运动的开展依然存在着各式各样的问题，严重阻碍着轮滑运动的普及与发展，笔者根据教学中得出的经验，给予以下建议，帮助轮滑运动更好地发展。
1.我市幼儿园的轮滑运动开展还处于初级阶段，刚刚开始并没有一套科学有效地方法，依然需要广大的教育工作者在不断地实践与摸索中完善教学计划，先小规模地开展，进而在不断拓展普及，让更多的幼儿得以接触轮滑这项时尚而健康的体育运动，激发幼儿的兴趣以及学习积极性，全面推进幼儿的身心发展。
2.轮滑运动的开展要求幼儿园具备高素质完善的师资力量。当前的幼儿园轮滑教学主要采取外聘的形式，请专业的轮滑教练来幼儿园教学，这在一定程度上加重了轮滑运动的投资。笔者建议想开设轮滑运动的幼儿园可选择一名幼儿教师系统的学习轮滑知识以及科学防护等，然后可以从事教学活动。
3.鼓励家长让孩子参与到轮滑这项运动中来，向家长解释开展轮滑运动能给幼儿带来的好的影响，让家长认识到轮滑运动开展的重要的意义。
4.严格把关轮滑器具的质量，需要集体购买的，要选择质量好可靠的器具，让幼儿家长独自购买的，需要给家长提供参考建议，帮助家长正确的选购。同时，要做好防护措施，强化幼儿的自我保护意识，避免意外的发生。
幼儿是祖国的未来，是祖国建设的生力军，好的身体以及心理至关重要。幼儿教育要从最初始抓起，幼儿园是幼儿开始系统教育的第一步，更应予以重视。体育运动是幼儿园教育中的重要组成部分，已经被越来越多的人所关注。轮滑运动作为新兴起的体育运动，以其卓越的匹配性被幼儿教育者所关注，越来越多的人更加关注幼儿园轮滑运动的开展，这为轮滑运动的发展提供了很好的契机。轮滑运动对幼儿来说，是一项非常好的课余体育运动。它不仅锻炼幼儿的身体灵活性以及协调性，对幼儿身体发育起到良好的促进作用，更加重要的是，在学习轮滑的过程中，幼儿的心理也被塑造得更加完善，幼儿的意志力得到了系统的培养，这对幼儿以后的学习生活等都产生了深远的影响。我们教育工作者，更应关注轮滑运动的开展，努力为幼儿教授更多的有趣味性帮助性的体育运动，让幼儿得以更好地发展。
【参考文献】
[1]关于在幼儿园开展轮滑运动的思考[N]. 鼓楼幼儿园论坛，2008（10）.
[2]李涛. 幼儿园体育活动的心理健康教育价值及其实现策略[J]. 教育导刊，2006（9）.