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随着现代教育理念逐步深入人心,现代信息技术的应用,推进了教育的改革和发展。信息技术与学科课程整合教学,已成为近年来教育教学改革引人注目的焦点。信息技术与小学品德与社会课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。本文主要就信息技术教育在小学品德与社会课程教学中的作用作一些初步的探究。