浅淡师生沟通

来源 :新课程(教育学术版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:j_program
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新课程理念要求在学校教育中确立新型的师生关系,构建融洽、和谐的学习氛围。教师和学生之间的相互沟通和交流就成为学校教育的核心要素而不能有丝毫的 The new curriculum concept calls for establishing a new type of teacher-student relationship in school education and building a harmonious and harmonious learning atmosphere. The mutual communication and exchange between teachers and students have become the core elements of school education without the slightest
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数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是完成数学教学三大目标的重要途径:传统的数学作业过多地注重了知识的模仿型演练,忽视了学生自主学习及创新能力的培养,学生学得死板,缺乏灵活性与创新精神,制约了学生的发展.因此,在推行新课程的今天,不仅要考虑教学目标,研究教材,分析学生的能力、发展水平、个体差异,改革课堂教学,还必须优化数学作业,使数学作业的质和量体现新课改精神,全面关