【摘 要】
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<正>讲台,是教师"传道授业解惑"之所,象征着神圣和权威。一直以来,教师手持教鞭,主宰着讲台的全部。然而,新课程的钟声打破了传统教育的沉静,那些深深扎根于人们心底的教育理
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<正>讲台,是教师"传道授业解惑"之所,象征着神圣和权威。一直以来,教师手持教鞭,主宰着讲台的全部。然而,新课程的钟声打破了传统教育的沉静,那些深深扎根于人们心底的教育理念和教学模式已经落后于教育改革的要求。我们必须尝试着放下教师的架子,走下心爱的讲台,留一半讲台让学生展示自己,从而真正把语文课堂演绎成为属于学生的精彩舞台。一、把选择的权利留给学生,让学生学得更自由新课程呼唤教育的减负增效,强调课堂的事半功倍。因此,我们在精心预设课堂教学的时候,必须动一番脑筋、花一点时间考虑如
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