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本文通过健全校本教研的机构，细化校本教研的目标，明确校本教研的内容，开展丰富多彩的校本教研活动，分级管理的校本教研模式等一系列措施的实践，使校本教研得到了有效地开展，促进了教师专业成长，最终向卓越课堂迈进。
落实校本教研 打造卓越课堂——以重庆市H小学为个案
【摘 要】
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本文通过健全校本教研的机构，细化校本教研的目标，明确校本教研的内容，开展丰富多彩的校本教研活动，分级管理的校本教研模式等一系列措施的实践，使校本教研得到了有效地开展，促进了
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2013年15期
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