音乐家只是一类人

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音乐教育是美感、灵性、创造力与善的教育,是儿童成长阶段形成个性品格的良好手段。音乐对于开启心灵之功效无疑是其他教育方式所不能及的。在儿童心理与生理蓬勃发展期,理性、分析、抽象等能力相对薄弱;直观、情绪、感性却非常之活跃。音乐的功能可以有效调动和引导儿童的特性,使之帮助儿童开放的,灵动的和创造力的智性发展。因此,儿童音乐的教育显得非常重要。但 Music education is aesthetical, spiritual, creative and good education, is a good means of forming a character of personality during the growing up of children. The power of music to unlock the mind is undoubtedly beyond the reach of other forms of education. In the period of vigorous development of children’s psychology and physiology, their abilities of reasoning, analysis and abstraction are relatively weak; their intuition, emotion and sensibility are very active. The function of music can effectively mobilize and guide children’s characteristics so that they can help children’s intellectual, open-minded and creative development. Therefore, the education of children’s music is very important. but
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