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阅读是一个心理过程,学习任何一门语言,听、说、读、写是四项基本功.阅读策略在英语阅读教学中举足轻重,元认知策略作为一种重要的阅读策略,如果使用适当,有助于提高读者的自主阅读能力,培养迎合时代要求的自主学习者.
元认知理论与阅读教学
【摘 要】
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阅读是一个心理过程,学习任何一门语言,听、说、读、写是四项基本功.阅读策略在英语阅读教学中举足轻重,元认知策略作为一种重要的阅读策略,如果使用适当,有助于提高读者的自
【机 构】
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新乡机电工程学校
【出 处】
：
现代企业教育
【发表日期】
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2009年6期
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