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英语是一门要求学生在日常生活中就进行不断积累的学科,教师要帮助学生建立良好的学习习惯和积极的学习兴趣.本文主要针对现阶段儿童诗在小学英语教学中应用的积极意义以及对学生产生的影响进行讨论,并对在小学阶段的英语教学中有效应用儿童诗进行分析,希望本文能够对小学英语教师在教学改革方面提供有效价值.