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在日常教学中，课堂中用得最多的评价方式往往是口头即时评价。这种即时的、情境性的评价．是对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行的即兴点评。课堂教学即时性评价作为师生交流的一种有效方式已得到了广泛运用。本文拟就健美操课堂教学中的“即时性评价”的运用，谈谈自己的体会。
浅议中学健美操教学中的即时评价
【摘 要】
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在日常教学中，课堂中用得最多的评价方式往往是口头即时评价。这种即时的、情境性的评价．是对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行的即兴点评。课堂教学即时性
【机 构】
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江苏省南通第一中学
【出 处】
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江苏教育研究：实践版
【发表日期】
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2010年8期
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