【摘 要】
:
2000年11月30日,国务院办公厅下发紧急通知,要求立即开展棉花打假专项行动,一场打击棉花掺假的专项行动在全国范围内迅速展开.首先是国家经贸委、原国家质量技术监督局主要领
论文部分内容阅读
2000年11月30日,国务院办公厅下发紧急通知,要求立即开展棉花打假专项行动,一场打击棉花掺假的专项行动在全国范围内迅速展开.首先是国家经贸委、原国家质量技术监督局主要领导亲赴一线,进行调研和指导打假.然后是各省、自治区、直辖市政府立即部署棉花打假专项活动.河北、江苏、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、新疆等省、区政府召开专题会议,作出具体部署并组成若干检查小组,对棉花收购加工企业、纺织企业、私商棉贩进行了拉网式检查.
其他文献
<正> 9月中旬的三晋大地一派秋色,硕果累累。山西省质量技术监督局经过精心播种、辛勤耕耘的“质量之果”也在这金色的秋天收获了。 记者不久前的山西之行,感受最深的就是山
摘 要:批改作业是教学过程中的重要环节,通过作业的批改了解学生掌握知识的情况,同时也是检查教学效果的重要手段.怎样合理而有效地批改作业,尤其是数学教师批改作业,是数学教师应掌握的技能之一. 关键词:作业 批改 方法 数学 传统的数学教学模式,教师上课教,课下批改作业;学生上课听,课下做作业.教学改革的热门课题是如何改进课堂教学,如何培养学生的思维能力等.批改作业是教学中的一个重要环节,因此
摘要:本文针对数学阅读及其特点,从培养阅读习惯、提高阅读技巧、拓展阅读视野、增强阅读信心、巩固阅读能力等方面探讨了课堂教学中培养学生数学阅读能力的策略。 关键词:数学阅读 培养策略 阅读能力 注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【摘 要】 词汇是构筑语言大楼的砖石,要想学好英语单词,我们在教学中要根据记忆的特性,及时复习和巩固,把单词放到一定的语境中去记,同时要求学生运用构词法、游戏等手段加强对单词的记忆。 【关键词】 英语单词 复习 语境 构词法 在英语教学过程中,我发现一个普遍现象:学生进入高年级以后,课文里的生词多了,学生们对学过的单词难记易忘,有时候记住了单词的拼法、读音和汉语释义,可是一用起来就错。我觉
一、回归原点——课堂价值 1.明确目标前提牢固树立三维目标意识。 为每一节课制订切合实际的教学目标(即知识和技能、过程和方法、情感态度价值观),使每一节课都有明确清晰的教学方向,这是提高课堂教学有效性的前提。针对不同的课堂特点,抓住教学重点,突破教学难点,解析教学疑点,使每一节课都让学生有实实在在的知识感悟和方法体验。如过去的《故乡》的教学目标有如下两点:①了解旧中国农民生活的苦难及其根源
2002年第9期<中国质量技术监督>杂志刊登的<未履行告知程序应否撤回公告和赔偿>一文所反映的案件,不合格企业能否要求县局赔偿?县局的公告和处罚是否正确?笔者谈谈自己的看法