【摘 要】
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俗话说:\"巧妇难为无米之炊。\"出色的素材积累水平是学生开展日常学习和创作的必要手段,唯有获得更多样化的材料,才能让其在每天的学习中带来更多的发展思路,得到更进一步的发展。对于当前初中阶段的学生来说,他们在日常的学习与生活当中忽略了对于素材积累的运用。面向学习方面更多的是听从教师的安排来完成教师所布置的学习任务,与生活实际脱轨,从而荒废了对于素材能力的培养。
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俗话说:\"巧妇难为无米之炊。\"出色的素材积累水平是学生开展日常学习和创作的必要手段,唯有获得更多样化的材料,才能让其在每天的学习中带来更多的发展思路,得到更进一步的发展。对于当前初中阶段的学生来说,他们在日常的学习与生活当中忽略了对于素材积累的运用。面向学习方面更多的是听从教师的安排来完成教师所布置的学习任务,与生活实际脱轨,从而荒废了对于素材能力的培养。
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文章据北大葡语专业《进入诗歌》系列专题讲座第五课讲稿整理而成,是基于个人经验和特定情境进行一些理解和分享,还请专业读者谅解它的语气。布罗茨基说,“在诗歌中最主要的是结构。不是题材,而是结构。”诗不应该是自由自在、兴之所至、尽情抒发吗?难道它还有结构?是的。塞尚之所以厉害,是因为他的画,包括简单的静物,都有稳固的结构。他为表现画面的深度,摒弃线性透视法,用几何关系重构了绘画视角。这些深层次的技术追求,往往是比较隐蔽的,一般人一开始不会去注意。隐蔽不代表无迹可寻。一幅画,可以用几何学重现画家的用心,一首诗,从
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3月27日,中国大众文化学会口腔文化专业委员会成立大会暨首届口腔文化研讨会在中国现代口腔医学发源地——成都召开。中国大众文化学会会长,原文化部政策法规司司长赵铁信、以及来自全国各地50余位口腔界同仁参加会议。大会选举刘福祥教授为首届口腔文化专委会主任委员;刘格林,吴友农、陈绍陟、曾文娟为副主任委员;张清伟为专委会秘书长。
一 1988年冬至1989年初,作家王蒙与批评家王干\"先后进行了十次对话\",\"涉及的内容较为斑杂,两人的想法也不尽一致\"(1)。在其中一次对谈中,王蒙特意强调了写作《活动变人形》初稿的具体时间:\"我开始写的时候是1984年,第一章是在武汉写的,1985年完成的,当时还没有寻根、文化热。\"(2)这显然是为了表明《活动变人形》在创作层面与1980年代中后期喧闹的文化思潮保持着某种可见的距离。
徐丽萍最新诗集《荆棘与花冠》已由新疆生产建设兵团出版社出版。诗集装帧高雅凝重,印刷精美大气,收录150多首诗歌及散文诗,作品揭示了人生与社会、现实与历史的深刻主题,洋溢着浓厚质朴的生活气息,具有较强的历史感和时代感。《荆棘与花冠》是诗人徐丽萍近两年的又一部力作。
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