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[摘要]在信息化网络化的今天,如何培养大学生,培养什么样的大学生,被大学生形象地喻为“人生导师”的高校辅导员担当着重要角色。本文旨通过笔者的工作实践与思考,探索在新时期高校辅导员面临的挑战及应具备的基本素质。
[关键词]高校辅导员 基本素质 认识 思考
[中图分类号]G645[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)08-0172-01
高校辅导员是一份工作对象特殊、工作内容复杂、工作时间无界、工作价值无限的岗位。如何成为一名合格的服务者、实施者、引导者和表率者,是每一名学生工作者孜孜不倦的追求。经过对辅导员工作实践的深入剖析、成熟思考后,归纳总结出在新时期只有做到以下几点才能真正做好高校辅导员。
首先,高校辅导员要热爱所工作的学校,热爱学生。我理解最有效的教育方式是爱和学会爱,怀着感恩与关爱的心情,熟悉学校的一切,尤其熟悉学生的一点一滴。了解他们的学习状况、生活习惯;他们的情感生活及内心矛盾。更要了解学校的学工办、社团等部门的工作流程和工作状况,全身心融入学校的工作环境,进入工作状态,及时发掘学生的共性与个性特点,有针对性地为学校分忧、为学生解难。
其次,高校辅导员要有亲和力。当今的大学生见多识广、知识水平较高、主体意识强烈。辅导员要带好这样的大学生,仅依靠来自于行政的权力影响是远远不够的,一个优秀的辅导员必须具有亲和力。爱和学会爱是最有效的教育,而亲和力本质上就是一种爱的情感。辅导员老师一个善意的眼神、一个友好的微笑、一句关切的问候,都会深深温暖学生的心灵。古人云:“亲其师,则信其道”。一位有亲和力的辅导员可以拉近与学生的心理距离,可以自如与学生交心谈心;可以了解学生的所需所想。这样才能赢得学生的尊敬和信任,获得学生的宽容和理解,才能真正做个拥有爱心、细心、耐心、责任心的“四心”辅导员,成为一名真正关心爱护学生的合格服务者。
再次,高校辅导员要具备良好的政治素质和思想道德品质。思想道德品质是做人做事的灵魂,不管从事什么工作,首先要具备过硬的政治素质,良好的道德品质。一名高校的辅导员更应如此。一个人品不完善的人是不可能成为真正有作为的人的。当今社会“考试舞弊、违法乱纪、诚信缺失”的现象屡屡发生,怎样解决这些问题是社会、学校、家庭面临的巨大挑战。提升学生的思想政治素质单纯依靠课堂教育是远远不够的。言传莫过于身教,辅导员应先正其身,以其行为学生做好表率。其次,还应改变教育方式。通过实践活动激发和培养学生的思想道德品质固然是个好办法,但在实践中如单纯依靠启发式的教育方式往往收效甚微,还要有“赏识教育”,鼓励中成长的学生才能充满自信;称赞中成长的学生会懂得感恩;友善中成长的学生不但爱自己也爱他人。俗话说:“跟好人,学好人,跟着老虎学咬人”,具备良好的政治素质和思想道德品质的辅导员,会使学生受到潜移默化的影响,成为学生做人处事的引导者和表率者。
复次,高校辅导员要具有较为丰富的知识体系和独到的业务能力。大学是求知的殿堂,辅导员作为高校教师群体的一份子,应该具有广博的知识和深厚的人文素养。所学的知识应涉及文学、外语、心理学、教育学、计算机等多个方面。在信息网络化时代的今天,作为知识群体的大学生,接受新鲜事物快捷,渠道畅通。他们风华正茂、视野开阔、思想丰富、信息灵通、思维活跃,兴趣广泛。只有具有广博知识的辅导员才能在专业知识方面与他们有共同语言,在个人情趣与修养上与他们共鸣。这样才能博得大学生的尊重,才能为大学生树立良好的学习榜样,做到“求之有给,问之有答,授以真知,解以真谛”。同时,辅导员工作集教育与管理于一身,除要具有扎实的文化基础外,还应具备全面的业务能力。解决学生的思想困惑,提高学生的思想觉悟都离不开情感的沟通、思想的交流,这就要求辅导员自身要具有良好的语言表达和人际交往能力;组织管理好日常事物及学生活动也不能缺少良好的组织协调能力。
最后,高校辅导员要有着不断学习、不断创新的积极态度。世界在变,产业在变、观念在变、科技也在变。辅导员必须了解最前沿动态及社会需求。当前几乎所有高校的学生均面临择业、就业难的问题。辅导员应采取积极主动的态度去正视问题,转换就业的观念,寻求就业的出路。要解决好就业问题辅导员首先要建立“客户意识”,把用人单位作为最重要的客户,聆听“客户”的需求。当今的整体就业形势是找好工作很难,招好员工更难。用人单位对高校的最迫切也最强烈的一个要求是:培养能够更快融入工作岗位的学生。
总之,做好高校辅导员工作需要提倡一种敬业的工作态度,它是做好辅导员工作的思想保证和精神动力;工作中需要协调好两个矛盾,一个是知识水平与辅导员个人素质之间的矛盾,另一个是辅导员自身所学与所用的矛盾;在工作方法上辅导员要坚持三个代表,代表最广大学生的根本利益;代表先进的教育理念,代表先进的管理理念。做一名“学习型”“实践型”“研究型”的新型辅导员。政治上,做一面旗帜;学业上,做一名导师;品行上,做一个典范;情感上,做学生的朋友。
[关键词]高校辅导员 基本素质 认识 思考
[中图分类号]G645[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)08-0172-01
高校辅导员是一份工作对象特殊、工作内容复杂、工作时间无界、工作价值无限的岗位。如何成为一名合格的服务者、实施者、引导者和表率者,是每一名学生工作者孜孜不倦的追求。经过对辅导员工作实践的深入剖析、成熟思考后,归纳总结出在新时期只有做到以下几点才能真正做好高校辅导员。
首先,高校辅导员要热爱所工作的学校,热爱学生。我理解最有效的教育方式是爱和学会爱,怀着感恩与关爱的心情,熟悉学校的一切,尤其熟悉学生的一点一滴。了解他们的学习状况、生活习惯;他们的情感生活及内心矛盾。更要了解学校的学工办、社团等部门的工作流程和工作状况,全身心融入学校的工作环境,进入工作状态,及时发掘学生的共性与个性特点,有针对性地为学校分忧、为学生解难。
其次,高校辅导员要有亲和力。当今的大学生见多识广、知识水平较高、主体意识强烈。辅导员要带好这样的大学生,仅依靠来自于行政的权力影响是远远不够的,一个优秀的辅导员必须具有亲和力。爱和学会爱是最有效的教育,而亲和力本质上就是一种爱的情感。辅导员老师一个善意的眼神、一个友好的微笑、一句关切的问候,都会深深温暖学生的心灵。古人云:“亲其师,则信其道”。一位有亲和力的辅导员可以拉近与学生的心理距离,可以自如与学生交心谈心;可以了解学生的所需所想。这样才能赢得学生的尊敬和信任,获得学生的宽容和理解,才能真正做个拥有爱心、细心、耐心、责任心的“四心”辅导员,成为一名真正关心爱护学生的合格服务者。
再次,高校辅导员要具备良好的政治素质和思想道德品质。思想道德品质是做人做事的灵魂,不管从事什么工作,首先要具备过硬的政治素质,良好的道德品质。一名高校的辅导员更应如此。一个人品不完善的人是不可能成为真正有作为的人的。当今社会“考试舞弊、违法乱纪、诚信缺失”的现象屡屡发生,怎样解决这些问题是社会、学校、家庭面临的巨大挑战。提升学生的思想政治素质单纯依靠课堂教育是远远不够的。言传莫过于身教,辅导员应先正其身,以其行为学生做好表率。其次,还应改变教育方式。通过实践活动激发和培养学生的思想道德品质固然是个好办法,但在实践中如单纯依靠启发式的教育方式往往收效甚微,还要有“赏识教育”,鼓励中成长的学生才能充满自信;称赞中成长的学生会懂得感恩;友善中成长的学生不但爱自己也爱他人。俗话说:“跟好人,学好人,跟着老虎学咬人”,具备良好的政治素质和思想道德品质的辅导员,会使学生受到潜移默化的影响,成为学生做人处事的引导者和表率者。
复次,高校辅导员要具有较为丰富的知识体系和独到的业务能力。大学是求知的殿堂,辅导员作为高校教师群体的一份子,应该具有广博的知识和深厚的人文素养。所学的知识应涉及文学、外语、心理学、教育学、计算机等多个方面。在信息网络化时代的今天,作为知识群体的大学生,接受新鲜事物快捷,渠道畅通。他们风华正茂、视野开阔、思想丰富、信息灵通、思维活跃,兴趣广泛。只有具有广博知识的辅导员才能在专业知识方面与他们有共同语言,在个人情趣与修养上与他们共鸣。这样才能博得大学生的尊重,才能为大学生树立良好的学习榜样,做到“求之有给,问之有答,授以真知,解以真谛”。同时,辅导员工作集教育与管理于一身,除要具有扎实的文化基础外,还应具备全面的业务能力。解决学生的思想困惑,提高学生的思想觉悟都离不开情感的沟通、思想的交流,这就要求辅导员自身要具有良好的语言表达和人际交往能力;组织管理好日常事物及学生活动也不能缺少良好的组织协调能力。
最后,高校辅导员要有着不断学习、不断创新的积极态度。世界在变,产业在变、观念在变、科技也在变。辅导员必须了解最前沿动态及社会需求。当前几乎所有高校的学生均面临择业、就业难的问题。辅导员应采取积极主动的态度去正视问题,转换就业的观念,寻求就业的出路。要解决好就业问题辅导员首先要建立“客户意识”,把用人单位作为最重要的客户,聆听“客户”的需求。当今的整体就业形势是找好工作很难,招好员工更难。用人单位对高校的最迫切也最强烈的一个要求是:培养能够更快融入工作岗位的学生。
总之,做好高校辅导员工作需要提倡一种敬业的工作态度,它是做好辅导员工作的思想保证和精神动力;工作中需要协调好两个矛盾,一个是知识水平与辅导员个人素质之间的矛盾,另一个是辅导员自身所学与所用的矛盾;在工作方法上辅导员要坚持三个代表,代表最广大学生的根本利益;代表先进的教育理念,代表先进的管理理念。做一名“学习型”“实践型”“研究型”的新型辅导员。政治上,做一面旗帜;学业上,做一名导师;品行上,做一个典范;情感上,做学生的朋友。