【摘 要】
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【正】 小磊同学之所以无法确立自己的理想是因为他对“理想”二字没有真正理解。老师应该告诉他理想的正确概念。理想是人生的精神支柱,是指人生所向往追求的奋斗目标,是建
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【正】 小磊同学之所以无法确立自己的理想是因为他对“理想”二字没有真正理解。老师应该告诉他理想的正确概念。理想是人生的精神支柱,是指人生所向往追求的奋斗目标,是建立在对现实发展的可能性认识基础上而形成的。小磊同学把理想误认为是现实。他认为自己现在不会写作文,将来就做不了文学家。教师可以引导小磊懂得,理想不等于现实,可它能转化为现实。因此,要敢于面对当前的缺点,和缺点作斗争。
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摘 要：隨着我国教育事业的发展与提高，越来越注重对学生能力的培养，促使学生知识技能与思维能力协同发展。中职院校的主要教学目标是培养专业性、技术性人才，为国家的进步、社会的发函提供大批专业性技术人才。在中职数学教学活动中，教师应有效认识到数学对人们社会和社会生产的重要性，结合学生专业需求设计针对性的全新教学策略，促进学生全面发展。对此，本文就当下中职院校数学教学活动，探究有效的教学改革策略。 关键
摘 要：体育教学对于增强学生身体素质、促进学生身心发展起到了不可替代的作用。体育游戏内容丰富且充满趣味性，能充分调动学生的学习兴趣，使枯燥的训练形式变得有趣。在中职体育教学中，教师可恰当融入体育游戏，促进学生的全面发展。 关键词：中职体育;体育游戏;趣味性 不少中职学生对于体育课不感兴趣，参与体育锻炼的积极性不高，体育课堂气氛沉闷。为了改善课堂氛围，体育教师就必须调整教学策略，灵活运用各种教学
摘 要：数学是培养学生逻辑能力和相应思维的重要学科。同时对于数学学科来说其也是较多行业的重要工具之一，但是在数学的使用过程中，基础教学阶段的学生所学到的数学知识都是为学生接受高等数学知识奠定基础的。想要在实际工作中使用数学知识，需要进行数学与应用数学专业的学习，其与工作行业有着较多的联系，但是隨着时代的变化，各行业也有了一定的改变，为符合行业的发展要求，需要对数学和应用数学进行全面的提高，使其可以
摘 要：小学阶段是学生开展系统性的学习训练的启蒙期，这一时期的教学方法选择和使用比较重要。小学语文阶段的课程标准中，提出语文教学要培养学生日常口语交际能力，以推动学生更高效地开展人际交往。本文结合笔者多年的语文教学经验，对“如何有效运用教学方法，提高口语交际课堂教学效率”提出几点自己的思考，希望对其他一线教师以相关启迪。 關键词：口语交际;教学方法;小学语文 不同于以往的听话、说话，口语交际是
江平，法学家，中国政法大学终身教授、博士生导师。祖籍浙江宁波，1930年12月生。1948年考入燕京大学新闻系。1949年因加入反抗当时政权的民主青年同盟而辍学。同年，北平解放，参加北
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【正】 4月17日上午8时许,湖南省宜章县建设银行城关第一储蓄所发生一起歹徒持刀入所抢劫案。歹徒在光天化日之下,凶残地用刀砍伤该所女储蓄员李荣京。李临危不惧,孤身勇斗歹
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