论文部分内容阅读
就以数学文化为先导，激发学生学习兴趣、延续思维活动热情、提升职业院校数学教学的开放度等，介绍了自己的探索，以期使之更好地服务职业教育目标。
以数学文化引领职业院校数学教学的探索
【摘 要】
：
就以数学文化为先导，激发学生学习兴趣、延续思维活动热情、提升职业院校数学教学的开放度等，介绍了自己的探索，以期使之更好地服务职业教育目标。
【机 构】
：
安康职业技术学院
【出 处】
：
价值工程
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
目的：为促进高职教师健康措施的落实提供科学依据,科学防治教师的与职业相关的疾病。方法：对汉中某学院教职工208人进行作息时间及饮食习惯的问卷调查、对健康查体的调查。结果
以某特大桥为研究对象，针对该桥T型简支梁底部出现裂缝的现象，通过现场动静载试验，并用大型通用有限元计算软件对其进行模拟分析，得出该桥由于长期处于超负荷荷载作用下，再加之原
文章从宏观经济的三个方面的存在问题论述了造成当前大学生就业难的宏观经济学原因：①社会经济发展结构存在的缺陷,特别是第三产业的发展相对迟缓;②社会经济资源配置的缺陷,
本文从人才引进、人才培养、人才考核、人才激励四方面构建了高职院校师资建设的科学体系,为打造一支师德高尚、业务精湛、充满活力、学识渊博、思维开阔、敢于探索、勤于钻
本文运用文献法、访谈法、对比分析等研究方法，针对民办高校体育的课程目标、课程设置、课程实施、课程评价几个方面，对民办高校体育课程存在的问题进行了探究，并从民办高校培养
随着多媒体及网络技术的发展,网络教学作为新型的教学模式越来越受到重视。VE理论对于充分发挥网络投入的价值也有着很重要的指导作用。VE理论指导下的建构主义理论同大学英
随着小企业的迅速发展以及产品趋于同质化的今天，客户的期望值在不断地提高。越来越多的小企业开始意识到，企业不仅要提高产品和服务质量，更重要的是提升客户的满意度。本文就如
随着我国经济社会的快速发展对人才需求的变革,高等工程教育改革已是大势所趋,校企合作作为培养创新人才的有效途径,寻求学校与企业合作的有效运行机制是关系到高等工程教育
随着我国电子商务的发展，越来越多的中小企业在生产、销售和管理过程中发生巨大的变化。本文运用多元线性回归模型对浙江增益科技有限公司电子商务应用进行实证分析，为中小企业
学习的价值工程理论认为,学习价值是学生获得的课程功能与学习成本的比值。对学习的不同要求,需要投入不同的成本,所以不同学习要求的学习价值是不同的,学习要求合理,学习具