红色家风中蕴含的优秀文化资源是大学生美德教育的丰富养料。大学生是民族复兴大业的生力军，将老一辈伟大的无产阶级革命家的精神风貌和理想信念融入大学生美德教育，既能够丰富红色家风内涵，又能够拓展教育资源，为大学生美德教育注入新动力。新时代，红色家风融入大学生美德教育要做到重视并自觉运用红色家风涵养美德修养、充分挖掘红色家风资源、创新教育方式方法以及整合教育力量，形成教育合力。
运用实地调查法、专家访谈法等研究方法，在“三生空间”与“文化互惠”双重视角下，对体育非物质文化遗产可持续性发展问题展开研究。通过对行政管理因素、经济因素、人口因素、群体因素、城镇化因素、文化因素的调查分析，对体育非遗可持续性发展的内生性问题进行探讨。结论：伴随着我国社会城镇化建设的不断发展，一些体育非遗项目赖以存在的“原生态”的“三生”空间已经解构，在“经济”“人口”“群体”“文化”等方面失去了“
安全教育是化学实验教学的重要组成部分，针对本院物理化学实验存在的安全隐患，提出了以实验安全告知书等形式对学生进行安全教育。通过网络视频、操作指南、周知卡片以及知晓单等形式告知实验中可能存在的安全隐患、突发事件的急救措施等，提高学生的安全意识和对事故的应变能力，强化学生的安全操作能力，确保实验安全有序进行。
高校实验室是实验教学、科技创新的重要场所。安全的实验室文化环境是一流大学、一流学科建设的重要保障。正确认识实验室安全文化的内涵,对于加强实验室文化建设、提升实验室水平具有重要意义。本文针对我校实验室仪器类型多样化、危险性大,实验试剂和实验耗材种类繁多的特点,引入了“5S”实验室管理模式,提出了基于文化建设的实验室管理思路,通过实践,为学生营造一个安全的实验环境,提高了我校实验室的利用效率和教学质量
目的 探讨萧氏双C护理对慢性肾功能不全透析患者的护理效果，为提高护理效果提供参考。方法 选取福建医科大学附属协和医院2018年10月—2019年10月收治的60例慢性肾功能不全透析患者作为研究对象，应用随机数字表法分为研究组和对照组，每组30例。对照组实施常规护理，研究组在对照组基础上实施萧氏双C护理，持续护理6个月。观察两组患者并发症发生情况；护理前后，采用本院自拟问卷评估两组患者护理舒适度，检
目的：应用PDCA循环优化医院新冠病毒核酸检测的流程，提升核酸检测能力，以满足疫情防控和临床患者的需求。方法：应用PDCA循环，分析核酸检测流程存在的问题，建立标准化的核酸检测体系。同时，收集2020年10月至12月（优化前）和2021年10月至12月（优化后）的数据，采用SPSS 22.0软件进行统计分析，以评价PDCA循环的优化效果。结果：经过PDCA循环优化后，总检测中位标本数从20 307