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初中阶段的语文教学中,作文指导和阅读教学的有机结合成为越来越多教育工作者的共识。人们普遍认为,听、说、读、写的基本能力是不分家的,相互结合才能达到锻炼提升的效果。本次研究正是基于作文指导和阅读教学的有机结合来考虑,在读中积累写的素材,在写中表达读的收获,教学成果令人满意。
初中语文作文指导与阅读教学的有机结合研究
【摘 要】
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初中阶段的语文教学中,作文指导和阅读教学的有机结合成为越来越多教育工作者的共识。人们普遍认为,听、说、读、写的基本能力是不分家的,相互结合才能达到锻炼提升的效果。
【机 构】
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清远市清新区第三中学
【出 处】
：
新作文:教研
【发表日期】
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2020年1期
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