有效开展小学高段数学课堂教学策略

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在小学高年级的数学教学中,仍存在一些发展中的不足.为发挥自主学习教学方法的作用,教师应发挥引导作用,增加对学生的关注度,更好地优化教学方法,并通过提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯,促进学生数学综合素养的提高.基于此,本文主要探讨了有效开展小学高段数学课堂教学策略.
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