【摘 要】
：
化学学科是一门理论与实验并重的学科,作为一门理科课程,貌似与阅读的关系不大,只要能够理解教材内容,找到关键的,解答出问题即可,但是,实际上,阅读兴趣和能力对学生学习化学
论文部分内容阅读
化学学科是一门理论与实验并重的学科,作为一门理科课程,貌似与阅读的关系不大,只要能够理解教材内容,找到关键的,解答出问题即可,但是,实际上,阅读兴趣和能力对学生学习化学具有较大的影响,直接关系到学生的学习兴趣以及学习潜能的发挥,因此,研究阅读兴趣和能力对学生学习化学潜力的影响具有重要的现实意义,可以提升学生化学学习效果,保证化学学习质量,提升学生化学学习能力,激发学生学习潜能,发挥重要的作用.
其他文献
当前新课标提出教师与学生要互换位置,学生为教学主体,教师引导学生自主学习,此要求与翻转课堂模式相一致.基于此,本文主要以《生物化学》课程为例,对基于校企共建平台的翻转
游戏作为幼儿园活动的重要组成部分,是培养小朋友良好言行举止习惯的重要载体.在幼儿教育教学中,将游戏融入一日活动,不仅可以极大地激活幼儿参与活动的热情,更能促使幼儿在
随着世界经济一体化进程的加快,中国的综合实力不断增强,越来越多的人开始对中国文化感兴趣,汉语热在世界范围内逐渐扩大越来越多的留学生选择到中国学习汉语,这同时对汉语教
中华优秀传统文化与高校思想政治教育相融合,是传统文化与教育相互结合的主要形式.基于此,本文主要通过“和而不同”、“温故知新”等方面的分析,明晰两者相互承接、传播的要
在中职教育中,我们必须意识到中职教育的主要目标是使学生具有某项专业技能,从而能够从事社会某项具体职业的高素质劳动者.因此,卫生中职学校培养的主要人才是初级医护工作者
信息化时代对教师的专业水平与综合素养提出了多元化要求,信息技术教师属于教育信息化建设的重要力量,教师的专业水平直接决定着教育信息化的发展水平,所以本文在此背景下分
本文主要讲述协同机制融入思政教育工作中的优势,深入分析基于协同机制的思想政治教育工作模式构建,并为其提供几点有效对策,以供参考.
幼儿教师在教学过程中的口语是及其重要的,因此对于幼儿教师的口语训练是非常有必要的.幼儿教师应该掌握一定的口语训练技巧,幼儿教师口语主要包含的是在教学过程中的导入性
渗透数学文化是提高高职数学教学内容延伸性与教学方法多元化的主要措施,也是激发学生数学学习热情与实现新时期高职数学教学目标的重要途径,更对学生数学思维与文化修养等产
随着新课程改革的进行,学科融合成为全面培养学生,促进学生综合性、创新性发展的重要课堂手段.学科融合在视障生语文课堂中发挥着重要作用,帮助其形成直观形象,将抽象事物形