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小学阶段的语文教学不仅要发挥有效的启蒙效果,也要加强学生理论知识的积累,并且要实现对于学生独立思维能力和自主探究能力的培养。利用“让学引思”理念来开拓小学语文教学的新视角,这有着很好的教学实施空间,同时也能够为语文课教学的实施带来很多益处。
基于让学引思的小学语文阅读教学探究
【摘 要】
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小学阶段的语文教学不仅要发挥有效的启蒙效果,也要加强学生理论知识的积累,并且要实现对于学生独立思维能力和自主探究能力的培养。利用“让学引思”理念来开拓小学语文教学
【机 构】
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江苏省东台市第一小学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2019年16期
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