【摘 要】
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作为素质教育的重要组成部分,初中体育是促进并实现学生健康的重要保障.然而,初中生课堂参与性较差已然成为现阶段一个较为明显的教学实际问题,也是阻碍教学发展的一个亟待解
【机 构】
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兰州市第八十四中学 甘肃 兰州 730000
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作为素质教育的重要组成部分,初中体育是促进并实现学生健康的重要保障.然而,初中生课堂参与性较差已然成为现阶段一个较为明显的教学实际问题,也是阻碍教学发展的一个亟待解决的问题所在,目前大部分的体育教师还没有认识到让学生主动参与到课堂中的重要性,这也成为了学生自主学习能力不强的原因之一.学生的主动参与性较低,体育课堂教学气氛不佳,久而久之我们所期盼与追求实现的体育教学效果终究难以实现.对此,教师在实践教学过程当中,要从实际教学情况出发,思考学生主动参与性较弱的多方面原因,结合体育教学的特点,不断发掘能够提高学生主动参与教学过程的策略及方式.
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