工科背景下高校选修课选课过程管理与研究

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuxbo
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结合计量大学自动化专业选修课的选课现状,同时为了满足学生的个性化需求,培养学生更强的职业能力.然而在选修课选课过程中,出现了很多问题,选修课设置过于单一、选修课可选范围太小、学生集中抢课、学生对选修课的不重视等问题,在此基础上,优化选课管理系统,并对学生进行选课指导和选课测评以及满意度调查等,以最优的选课制度和体系满足工科专业学生多样化的学习需求,培养出工科背景下的全面社会应用型人才.
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