【摘 要】
：
针对传统灌溉过程中存在的自动化程度低、用水量大等问题，利用温湿度传感器对作物生长环境参数进行采集，基于智能控制方式建立一种精准灌溉控制系统，实现了灌溉过程的精准智能控制。试验结果表明：精准灌溉系统运行过程中具有较高的通信稳定性和系统运行可靠性，与传统灌溉模式相比，灌溉次数增加，但每次灌水量降低，在相同时间内，总灌水量节约26%左右。
【基金项目】
：
河南省教育厅高等学校重点科研项目（21B470012）；
论文部分内容阅读
针对传统灌溉过程中存在的自动化程度低、用水量大等问题，利用温湿度传感器对作物生长环境参数进行采集，基于智能控制方式建立一种精准灌溉控制系统，实现了灌溉过程的精准智能控制。试验结果表明：精准灌溉系统运行过程中具有较高的通信稳定性和系统运行可靠性，与传统灌溉模式相比，灌溉次数增加，但每次灌水量降低，在相同时间内，总灌水量节约26%左右。
其他文献
＜正＞ 产后三冲是指产后元气亏损,败血上冲所致的三种危重病症,即败血冲心,败血冲肺,败血冲胃。其临床表现见吴鞠通《温病条辨,产后淤血论》:“败血上冲有三。或歌舞谈笑,或怒骂坐卧。甚则踰墙上屋,此败血冲心多死。……若饱闷呕恶。腹满胀痛者。此败血冲胃。若面赤呕逆欲死。或喘急者。此败血冲肺。”该书对本病证的预后提
为了实现固体废弃物的资源化利用，提高灵芝固态发酵三七渣-城市污泥混合物产漆酶的酶活，该研究在单因素试验的基础上，以磷酸二氢钾添加量、硫酸铜添加量、城市污泥占比为自变量，漆酶酶活为响应值，采用响应面分析法优化了三七渣-城市污泥固态发酵产漆酶的培养基组成。结果表明，最佳培养基组成为磷酸二氢钾添加量0.3%、硫酸铜添加量0.05%、城市污泥占比30%。在此条件下进行验证试验，得到的漆酶酶活为5.90 I
＜正＞作为一家机器人软硬件研发企业和制造业柔性物流解决方案提供商，蓝芯科技在这股科技浪潮中担当着重要角色，致力于成为中国制造型企业数智化转型的强劲“助推器”当前，信息化、数字化、智能化浪潮席卷全球，在世界范围内不断引发新变革、创造新机遇。加快信息化普及、推动数字化转型、提高智能化水平已成为一个国家、一个行业、一个企业抢占先机、赢得未来的必然选择。
做好中小学校园欺凌长效治理工作既是办好人民满意的教育的基础和起点，也是需要常态进行的一项安全工作。规范管理的机制及标准既能使学校养成良好的工作习惯，也能形成学校内部的跨部门联动，营造区域内学校相互学习的氛围，真正实现教体局对学校的“督导”作用。
漆酶储存的要求低,催化的底物广泛,发生反应后唯一的副产物是H2O,本质上是一种环保型酶。由于人们环保意识逐渐增强,因此近年来有关漆酶的研究也越来越广泛。本论文通过对原始漆酶CAH2（即Car2,Gen Bank编号为AYD68845.1）底物结合通道部位的空间构象分析发现,富含Pro残基（P212、P215、P217、P220、P222、P226、P384）的区域使该部位构象的刚性过强,即这些个P
＜正＞随着我国现代科学技术的日益革新，我国教育教学的模式也发生了深刻的变化，依托于先进的信息应用技术，“智慧校园”也逐渐地走进广大人民群众的视野之中，成为教育界相关专家与学者重点研究的课题内容之一。基于此，本文通过阐述智慧校园与学生资助管理信息化的基本内容，深入分析智慧校园与学生资助管理信息化建设的重要性，对进一步强化智慧校园建设、完善学生资助信息化管理提出几点优化措施和建议，以期推动我国中小学教
党的十九大提出实施乡村振兴战略,是对“三农”工作作出的重大战略部署。2023年2月份,中央一号文件发布,部署全面推进乡村振兴工作,成为第20个指导“三农”工作的一号文件。2018年开始,国家相继发布了有关的文件,对乡村振兴的战略构想、总体要求和具体内容等都进行了详细的阐述,努力推进乡村振兴战略的实施,将实施乡村振兴战略作为实现农业农村现代化、建设社会主义现代化国家的重大历史任务。审计作为国家监督体
中国是一个农业大国,农业农村的发展与社会发展息息相关,乡村振兴政策一直是我国公共政策中非常重要的组成部分。党的十九大报告提出实施乡村振兴战略,对于巩固脱贫攻坚的成果,全面建成小康社会,实现国家的长治久安都具有重要的意义。乡村振兴战略提出以来,各级政府和各地区纷纷响应,从上到下都出台了一系列的政策措施,乡村振兴政策措施的实施情况是否落到实处,是否存在偏差,直接关系到乡村振兴战略的最终成果。政策措施跟
为了提高蛋白产量，通过密码子优化漆酶基因LAC1,构建pET-32a（+）-LAC1重组载体，并在Escherichiacoli BL21（DE3）中进行表达。其酶学性质表明，目的漆酶蛋白分子质量约为65 ku,其活性在55℃以下及pH 3.5～5.0时较为稳定，5 mmol/L的Ca2+、Cu2+、Mg2+对重组漆酶活性具有促进作用，镍柱纯化后漆酶比活力为32.3 U/mg。通过分析重组LAC1
为梳理我国高校线上教学评价研究的脉络与趋势，基于2003—2022年CNKI中文核心期刊文献数据，运用CiteSpace文献计量软件绘制知识图谱，揭示其研究现状、力量分布、发展脉络和前沿趋势。研究发现：我国高校线上教学评价研究经历了三个发展阶段，目前处于爆发期；已有研究成果整体较为分散，力量偏弱，不同学者及机构之间的联系较少；研究主要集中在线上教学、教学模式、教学评价、立德树人等方面；针对学习行为