【摘 要】
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职业院校学生可持续发展能力的理论与实践研究是新形势下职业院校人才培养的迫切需要。在前期进行充分的理论调研、问卷调查的基础上,结合我校实际,课题组设定了学生可持续发
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职业院校学生可持续发展能力的理论与实践研究是新形势下职业院校人才培养的迫切需要。在前期进行充分的理论调研、问卷调查的基础上,结合我校实际,课题组设定了学生可持续发展能力培养及评价体系的能力指标,了解了学生可持续发展能力培养需求,构建了学生可持续发展能力个性化的评估方案,开发了一套培养及评价体系应用系统,并完成了能力培养及评价体系的应用效果分析,以期对职业院校培养学生的可持续发展能力有一些借鉴和参考。
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