【摘 要】
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初中语文对于学生语文知识水平的提升,以及文学素养的养成有着十分重要的意义.不断地提升语文教学质量十分关键,文言文教学作为语文教学中重要的组成部分,对于学生古汉语水平
【机 构】
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福建省福清市宏路中学 350301
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初中语文对于学生语文知识水平的提升,以及文学素养的养成有着十分重要的意义.不断地提升语文教学质量十分关键,文言文教学作为语文教学中重要的组成部分,对于学生古汉语水平的加强,以及课程素养的培养有着十分积极的意义.在文言文学习中,培养学生良好的预习习惯,在学习文言文之前,进行有效地预习,对于学生文言文学习的有效性提升,有着很强的促进意义.本文结合实践,首先分析初中生预习文言文良好习惯的必要性,基于必要性分析的基础上,从课程学习引导,学习兴趣提升,课堂教学补充的层面进行学生预习习惯养成的分析,为今后的语文教学发展做出积极的探究.
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