【摘 要】
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每当提起数学,给人的感觉就是计算、解题,枯燥乏味。其实不然,数学教学中充满了魅力,她有着简洁美、意境美、思维美、逻辑美……但是这些美又都是隐含在数学教育内容之中的。
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每当提起数学,给人的感觉就是计算、解题,枯燥乏味。其实不然,数学教学中充满了魅力,她有着简洁美、意境美、思维美、逻辑美……但是这些美又都是隐含在数学教育内容之中的。所以就需要我们教师充分挖掘教材,在实际的教学中抓住数学教学中所蕴含的美对学生进行美育教育,使学生不断获取新知,提高学生的审美能力。从而让学生在这个过程中获取的更多。
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