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本文根据当下基础教育课程改革的精神,对初中地理信息化教学在理论与实践方面进行探讨,重点阐述了地理信息化教学给教师与学生带来的新观念和新感受,希望通过这种教学方式,能使学生的学习和生活方式有所改变,为造就高素质和高品位的合格公民提供教育经验。
初中地理信息化教学与学生的长期发展
【摘 要】
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本文根据当下基础教育课程改革的精神,对初中地理信息化教学在理论与实践方面进行探讨,重点阐述了地理信息化教学给教师与学生带来的新观念和新感受,希望通过这种教学方式,能
【机 构】
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吉林省第二实验学校中学高级教师（长春130012）
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2002年A12期
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