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从小我们就被灌输“书中自有黄金屋”、“读万卷书行万里路”这样的语句,可见读书对人们的重要性是不言而喻的。人们一直在探索着读书的意义和怎样去阅读,而在笔者的认知中“书”应该是在特定的历史背景下形成的反映作者内心活动以及对社会现实生活的一种有机的呈现。因此我们的阅读过程实际上是一种与文本相互影响的过程,也是读者与作者进行精神互动的一种体现。相反的如果我们暂时撇开这些深层次的阅读内涵不淡,从现实要求以及社会发展的角度上也能知晓阅读的意义。在21世纪的今日,一个国家实力的强弱不再单单取决于物质资源和资本,更多的是知识和人才的竞争。而阅读作为人们获取知识的重要来源,从一定意义上公民的阅读对一个国家、民族都起着至关重要的作用。下面笔者结合的工作实践和自己不断的研究,从分析全民阅读的现状出发,由表及里,挖掘如何利用图书馆推动全民阅读活动。
1我国现阶段全民阅读现状及图书馆神圣职责之解析
首先,社会经济转型期影响人民阅读心态。现阶段我国正处于经济高速发展的时期,改革开放的三十年中我们不断的实践与探索,由计划经济时代逐渐的步入了以市场为主导的经济社会。这在给人民带来丰富物质文化资源的同时也深深的改变了一代人的生活方式和思维模式。一部分人开始追名逐利,而一部分人也在为生计而忙碌着,生活节奏紧张以及不断增加的就业压力就造成了人们“没时间”看书。其次,网络时代的到来冲击着传统的阅读。互联网的发展已经令人们从传统的纸质文本阅读转变为检索方便的网络阅读,加上获取信息的渠道拓宽,形式多样化使得传统的书籍阅读日渐消失在人们的生活中。《中国青年报》在对兰州的9所高等学校的调查中我们可以得知17%的学生一年中未购进一本课外书,8%的学生几乎没进过图书馆,大部分学生表示自己通常利用网络来获取新的信息和知识。因此,媒体、网络对全民阅读的冲击不容小觑。最后,根据西方较为先进的经验表明,随着经济社会的不断发展和进步,人们对文化的需求会不断的增长,图书馆作为知识的海洋以及人们阅读的阵地,在倡导全民阅读的活动中应该起到正确积极的引导作用。
2如何提高图书馆在全民阅读中的有效性之途径分析
2.1 更新服务理念、与时俱进令图书馆管理焕发勃勃生机
笔者认为,图书馆是人类文化的集散地,无论是省级图书馆还是地区级图书馆都保存了大量的文化古籍、名人书籍供读者们获取知识。而根据现阶段我国的时代特色,图书馆的运行观念应该由过去的管理型逐渐向服务型转变。图书管理员作为一个指导阅读与信息服务的实践者,应为读者的阅读创造一个温馨、轻松的环境。而对于图书馆本身来说则应该承担其组织、实施和推动全民阅读活动的任务。
2.2 读书活动深入社区令图书馆服务延伸至社会方方面面
公共图书馆服务作为全民阅读活动的主要方式,其服务的领域应该拓宽至社会的方方面面。笔者认为在我国社区大力推行流动型图书馆是非常具有可行性的。在发达国家中,由于社区图书馆分布合理在推动全民阅读的活动上起到了极大的作用。但是由于我国的社区建设还是处于蓬勃发展的阶段,在各个社区建立图书馆还是比较缓慢,但是我们可以将公共图书馆的现有资源,深入社区,满足人们逐渐增长的文化信息需求。那么如何将图书馆的宝贵资源推展至各个社区呢？笔者认为由公共图书馆举办的读书进社区的活动形式可多种多样。比如广东省立中山图书馆在开展全民阅读活动上,在开展读书进社区时就在人口比较集中且交通便捷的社区里建立了一个“棠下分馆”,在分馆中经常组织一些引导居民读书的活动。这项举措有效的补充了广州市的社区图书馆工作,保证了社区图书馆在全民阅读活动的顺利开展。以上这些例子都在表明新形势下图书馆的工作不应该呆板、滞后,深入社区、深入群众才是推动全民阅读活动的正确方向和关键所在。
2.3 重视少年儿童的阅读推广为全民阅读增加不竭动力
青少年的读书问题现在已经成为了社会的焦点问题,网络和各种媒介的狂轰乱炸令现在的少年儿童眼花缭乱,无法分辨真伪虚实。因此除了学校和家长的积极正确的引导外,作为传播知识、构建学习型社会的有力推动者的图书馆在对少年儿童的读书引导也是刻不容缓的工作和任务。在针对青少年儿童进行读书宣传活动的时候就应该因地制宜的选择一些适合青少年和儿童阅读的书籍,并且可以组织开展一系列的知识讲堂、征文以及有针对性的免费优秀电影的放映,令青少年儿童乐于去参与到图书馆组织的各种形式的活动中并且从中获得感受到书籍的力量。
2.4 加大网络阅读需求使图书馆服务紧跟时代需求
在上述笔者对于网络对传统阅读的冲击是客观存在的,但是对于互联网的作用我们可以一分为二的看待,即利用它独有的优势建立数字资源的共享平台,宣传并引导读者阅读。基于这个理念,图书馆的全民阅读宣传活动就应该结合着网络和多媒体的发展来进行。比如说我们在馆内可以建立体验式的电子读书平台或者建立图书馆自己的官方网站,利用此网站市民们就可以快捷、方便的查询书目,进行交互式阅读以及个性化阅读。总之图书馆在推广读书活动时形式可多元化,将网络阅读与传统纸张阅读相结合。
2.5 图书银行模式构建令图书馆资源时时更新
以上都是在围绕着图书馆怎样推广全民阅读活动的途径来探讨,那么笔者认为图书银行模式的构建则是图书馆丰富资源时时更新的重要保证。图书银行简言之就是存入自己阅读完好的书籍,兑换别人存入的好书。这样做既有利于图书馆资源的源源不断的更新也有利于节约社会成本。作为以上推广全民阅读途径的保障,图书银行的建立更加的切合实际需求以及构建节约型社会的风气。
3结语
综上所述,笔者认为全民阅读活动的兴起和举办在我国时间虽然不长,但却具有较为深远的意义。图书馆作为具有社会公共服务职能的机构在推广全民阅读活动中自然站在了时代的前端而作为图书馆工作人员的我们自然也肩负了这个重任。笔者在文中陈述了自己的主要观点即只有图书馆转变服务理念加上形色各样的宣传活动才能令全民阅读活动的推广更加顺利,读书活动才能深入人心。对于全民阅读活动的期许和展望将成为我们积极工作的不竭动力,为创建一个学习型的社会我们会不断努力、深入探索。
参考文献
[1] 马彦波.Web2.0环境下学科馆员信息服务创新研究[J].农业图书情报刊,2010.
[2] 尹雪,任树怀.学习共享空间:图书馆构建新的协作式学习环境[J].图书馆,2009.
1我国现阶段全民阅读现状及图书馆神圣职责之解析
首先,社会经济转型期影响人民阅读心态。现阶段我国正处于经济高速发展的时期,改革开放的三十年中我们不断的实践与探索,由计划经济时代逐渐的步入了以市场为主导的经济社会。这在给人民带来丰富物质文化资源的同时也深深的改变了一代人的生活方式和思维模式。一部分人开始追名逐利,而一部分人也在为生计而忙碌着,生活节奏紧张以及不断增加的就业压力就造成了人们“没时间”看书。其次,网络时代的到来冲击着传统的阅读。互联网的发展已经令人们从传统的纸质文本阅读转变为检索方便的网络阅读,加上获取信息的渠道拓宽,形式多样化使得传统的书籍阅读日渐消失在人们的生活中。《中国青年报》在对兰州的9所高等学校的调查中我们可以得知17%的学生一年中未购进一本课外书,8%的学生几乎没进过图书馆,大部分学生表示自己通常利用网络来获取新的信息和知识。因此,媒体、网络对全民阅读的冲击不容小觑。最后,根据西方较为先进的经验表明,随着经济社会的不断发展和进步,人们对文化的需求会不断的增长,图书馆作为知识的海洋以及人们阅读的阵地,在倡导全民阅读的活动中应该起到正确积极的引导作用。
2如何提高图书馆在全民阅读中的有效性之途径分析
2.1 更新服务理念、与时俱进令图书馆管理焕发勃勃生机
笔者认为,图书馆是人类文化的集散地,无论是省级图书馆还是地区级图书馆都保存了大量的文化古籍、名人书籍供读者们获取知识。而根据现阶段我国的时代特色,图书馆的运行观念应该由过去的管理型逐渐向服务型转变。图书管理员作为一个指导阅读与信息服务的实践者,应为读者的阅读创造一个温馨、轻松的环境。而对于图书馆本身来说则应该承担其组织、实施和推动全民阅读活动的任务。
2.2 读书活动深入社区令图书馆服务延伸至社会方方面面
公共图书馆服务作为全民阅读活动的主要方式,其服务的领域应该拓宽至社会的方方面面。笔者认为在我国社区大力推行流动型图书馆是非常具有可行性的。在发达国家中,由于社区图书馆分布合理在推动全民阅读的活动上起到了极大的作用。但是由于我国的社区建设还是处于蓬勃发展的阶段,在各个社区建立图书馆还是比较缓慢,但是我们可以将公共图书馆的现有资源,深入社区,满足人们逐渐增长的文化信息需求。那么如何将图书馆的宝贵资源推展至各个社区呢？笔者认为由公共图书馆举办的读书进社区的活动形式可多种多样。比如广东省立中山图书馆在开展全民阅读活动上,在开展读书进社区时就在人口比较集中且交通便捷的社区里建立了一个“棠下分馆”,在分馆中经常组织一些引导居民读书的活动。这项举措有效的补充了广州市的社区图书馆工作,保证了社区图书馆在全民阅读活动的顺利开展。以上这些例子都在表明新形势下图书馆的工作不应该呆板、滞后,深入社区、深入群众才是推动全民阅读活动的正确方向和关键所在。
2.3 重视少年儿童的阅读推广为全民阅读增加不竭动力
青少年的读书问题现在已经成为了社会的焦点问题,网络和各种媒介的狂轰乱炸令现在的少年儿童眼花缭乱,无法分辨真伪虚实。因此除了学校和家长的积极正确的引导外,作为传播知识、构建学习型社会的有力推动者的图书馆在对少年儿童的读书引导也是刻不容缓的工作和任务。在针对青少年儿童进行读书宣传活动的时候就应该因地制宜的选择一些适合青少年和儿童阅读的书籍,并且可以组织开展一系列的知识讲堂、征文以及有针对性的免费优秀电影的放映,令青少年儿童乐于去参与到图书馆组织的各种形式的活动中并且从中获得感受到书籍的力量。
2.4 加大网络阅读需求使图书馆服务紧跟时代需求
在上述笔者对于网络对传统阅读的冲击是客观存在的,但是对于互联网的作用我们可以一分为二的看待,即利用它独有的优势建立数字资源的共享平台,宣传并引导读者阅读。基于这个理念,图书馆的全民阅读宣传活动就应该结合着网络和多媒体的发展来进行。比如说我们在馆内可以建立体验式的电子读书平台或者建立图书馆自己的官方网站,利用此网站市民们就可以快捷、方便的查询书目,进行交互式阅读以及个性化阅读。总之图书馆在推广读书活动时形式可多元化,将网络阅读与传统纸张阅读相结合。
2.5 图书银行模式构建令图书馆资源时时更新
以上都是在围绕着图书馆怎样推广全民阅读活动的途径来探讨,那么笔者认为图书银行模式的构建则是图书馆丰富资源时时更新的重要保证。图书银行简言之就是存入自己阅读完好的书籍,兑换别人存入的好书。这样做既有利于图书馆资源的源源不断的更新也有利于节约社会成本。作为以上推广全民阅读途径的保障,图书银行的建立更加的切合实际需求以及构建节约型社会的风气。
3结语
综上所述,笔者认为全民阅读活动的兴起和举办在我国时间虽然不长,但却具有较为深远的意义。图书馆作为具有社会公共服务职能的机构在推广全民阅读活动中自然站在了时代的前端而作为图书馆工作人员的我们自然也肩负了这个重任。笔者在文中陈述了自己的主要观点即只有图书馆转变服务理念加上形色各样的宣传活动才能令全民阅读活动的推广更加顺利,读书活动才能深入人心。对于全民阅读活动的期许和展望将成为我们积极工作的不竭动力,为创建一个学习型的社会我们会不断努力、深入探索。
参考文献
[1] 马彦波.Web2.0环境下学科馆员信息服务创新研究[J].农业图书情报刊,2010.
[2] 尹雪,任树怀.学习共享空间:图书馆构建新的协作式学习环境[J].图书馆,2009.