【摘 要】
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职业学校主要为社会培养技能型人才,在中国的教育体系中占据着十分重要的地位。近年来,国家对于技能型人才的要求越来越高,不仅要求他们的技能水平过硬,而且也要求他们的素质
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职业学校主要为社会培养技能型人才,在中国的教育体系中占据着十分重要的地位。近年来,国家对于技能型人才的要求越来越高,不仅要求他们的技能水平过硬,而且也要求他们的素质能力有所提升。为此,职业学校班主任在管理班级的过程中应积极融入德育教育,帮助职业学校学生纠正错误的行为与习惯,增强自身的思想道德修养。而对于职业教育学校来说,如何结合好职业学校中的相关工作内容,从而对学生展开相应的德育教育,还需要职业学校教师不断探索和推进。本文首先分析了当前职业学校班主任在进行班级管理过程中出现的问题,其次研究了职业教育班级管
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