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随着信息网络化的迅速发展,对人类社会产生了前所未有的影响,思想政治教育也因此而面临诸多挑战,步上了由传统思想政治教育向现代思想政治教育的转型。在这个转型的过程中,首先面临的就是对思想政治教育基本要素的研究,其中,思想政治教育载体的研究至关重要。在网络环境下,思想政治教育环境发生重大而深刻的变化,思想政治教育载体的界定及其分类将为其他进一步的研究提供基础。