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和小学数学相比,初中数学的逻辑性、抽象性更强,学生难免会感到乏味、枯燥,进而导致课堂效率低下.而随着新课改的发展,初中数学教学模式也发生了很大的变化,为了构建智慧数学课堂,积极探寻教学模式是当今教师重点的研究问题.本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了当今的数学教学现状,并在此基础上提出了智慧课堂教学模式构建的实际策略,以希望能够有效提升初中数学教学效率.