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一要突出专业特点。病理学教学内容应根据不同专业有取有舍，重点突出。如基础专业重点应在基本病理变化、病因和发病机制；临床专业重点应在基本病理过程、病理临床联系、病因和发病机制；影像诊断、放射技术专业重点应在基本病理过程、常见疾病病理的大体和镜下形态学内...
谈病理学教学内容改革
【摘 要】
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一要突出专业特点。病理学教学内容应根据不同专业有取有舍，重点突出。如基础专业重点应在基本病理变化、病因和发病机制；临床专业重点应在基本病理过程、病理临床联系、病因和
【机 构】
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福建医科大学莆田分校
【出 处】
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中等医学教育
【发表日期】
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1999年6期
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